چگونه کودکان را به کتاب خواندن علاقمند کنیم؟

به گفته یک روانشناس کودک زمانی با کتاب آشتی می‌کند که بداند قرار نیست امتحان پس بدهد، مقایسه یا تحقیر شود یا سلیقه بزرگ‌ترها به او تحمیل شود؛ هدف این است که کتاب در ذهن او با امنیت، توانمندی و لذت پیوند بخورد.

به گزارش خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «سلام خلخال»، به نقل از ایسنا، ژیلا سعیدی، روانشناس، معتقد است ریشه عدم علاقه کودکان و نوجوانان به مطالعه، اغلب در تجربه‌های منفی اولیه نهفته است.

مقایسه شدن با دیگران، اصلاح مکرر اشتباهات توسط بزرگسالان، مسخره شدن و نداشتن حق انتخاب در انتخاب کتاب، باعث ایجاد اضطراب، شرمندگی و آسیب به عزت‌نفس کودک می‌شود.

در واقع، وقتی مطالعه از حالت کنجکاوی و لذت خارج شده و به ابزاری برای قضاوت تبدیل شود، کودک از آن فرار می‌کند.

برای ایجاد علاقه، والدین باید نقش «الگو» را ایفا کنند؛ زیرا کودکان بیشتر از توصیه‌ها، از رفتار والدین تقلید می‌کنند.

اما پیش از الگوپذیری، برقراری یک رابطه عاطفی مثبت و تعامل با فرزند ضروری است.

والدین باید فرزند خود را در انتخاب کتاب مشارکت دهند و مطالعه را با صمیمیت، آرامش و گفتگو همراه کنند. همچنین، توصیه می‌شود از پاداش‌های بیرونی و بازجویی‌های آموزشی پرهیز شود و مطالعه در بازه‌های کوتاه انجام گیرد تا کودک دچار کلافگی نشود.

انتخاب کتاب باید متناسب با سن و علایق باشد؛ کودکان خردسال با کتاب‌های تصویری و طنز، کودکان دبستانی با داستان‌های کوتاه و معماگونه، و نوجوانان با رمان‌های فانتزی یا علمی-تخیلی ارتباط برقرار می‌کنند. هدف در شروع، ایجاد رابطه مثبت با کتاب است، نه خواندن آثار سنگین و کلاسیک.

در محیط مدرسه نیز باید از تبدیل کتاب‌خوانی به تکلیف، نمره و آزمون پرهیز کرد تا انگیزه درونی کودک از بین نرود. همچنین، مقایسه کودک با همسالان ممنوع است؛ اگر مقایسه‌ای صورت می‌گیرد، باید تنها پیشرفت فرد با گذشته خودش باشد.

در نهایت، استفاده از کتاب صوتی می‌تواند مکمل خوبی برای ورود به دنیای کتاب باشد، اما نباید جایگزین کتاب چاپی شود.

تبدیل مطالعه به یک «سبک زندگی خانوادگی» از طریق زمان‌های مشترک و هدیه دادن کتاب، بهترین راه برای ورود بدون فشار مطالعه به سبد تفریحات خانواده است.